Glossaire EMI – Data, algorithmes, Intelligence artificielle Avec la disponibilité d’une masse de données toujours plus grande et la généralisation d’algorithmes dotés d’intelligence artificielle, la production et la consommation des médias se modifie rapidement. Désormais, il s’agit de profiter des nouvelles opportunités qui se dessinent pour l’information et la liberté d’expression, tout en donnant à…
En savoir plusRéférentiel de compétences EMI en algo-littératie V1.0
Algowatch : 4 quiz pour mieux comprendre l’IA et les algorithmes
Pour mieux comprendre et maîtriser l’IA et les algorithmes, nous vous proposons de vous lancer cette série de quiz interactifs. Quatre thématiques, autant d’univers où déployer votre sagacité. Ils sont disponibles sur le site du projet Algowatch, à vous jouer ! Quiz Changement climatique Quiz Santé et bien-être Quiz Démocratie et citoyenneté Quiz Relations en…
En savoir plusPocket Désinfoxez-vous : Monter un projet EMI
Desinfoxez-Vous 4 – Projet Emi by Savoir Devenir TÉLÉCHARGER LE PDF ICI
En savoir plusPocket Désinfoxez-vous : Vérification et réfutation
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En savoir plusPocket Désinfoxez-vous : Ressorts, diffusion et impact
Livret Désinfoxez-vous 2 – … by Savoir Devenir TÉLÉCHARGER LE PDF ICI
En savoir plusPocket Désinfoxez-vous : Fabrique de la désinformation
Pockets Fabrique Desinfo by Savoir Devenir on Scribd TÉLÉCHARGER LE PDF ICI
En savoir plusKit EMI CrossOver – Les combattants du clavier
1 – Les Combattants du clavier Algorithmes de ranking et de recommandation Contenu du module : Le podcast « Les Combattants du Clavier » L’article de référence pour le podcast – Convoi de la Liberté à Bruxelles Un quiz pour approfondir les thématiques abordées dans le podcast et les assimiler Une fiche pédagogique proposant…
En savoir plusKit CrossOver « Les liaisons Dangereuses » : Au menu algorithmes, propagande et résistance !
Lancement du second Kit EMI Crossover « Les liaisons dangereuses » Algorithmes, propagande d’Etat et résistance Après son premier kit d’Algo-littératie « Les combattants du clavier » qui se penchait sur l’influence des algorithmes de tri et de recommandation sur les résultats de recherche dans les principaux médias sociaux, le projet européen Crossover lance le kit « Les liaisons…
En savoir plusKit EMI CrossOver – Les liaisons dangereuses
2 – Les liaisons dangereuses Algorithmes et propagande Contenu du module : Le podcast « Algorithmes et propagande, les Liaisons Dangereuses » (en néerlandais) La transcription du podcast en français Les articles de référence pour le podcast « La Chine, la Turquie et la Russie forment les fantassins virtuels de la guerre en Ukraine » « L’offensive des médias…
En savoir plusKit EMI CrossOver Module 3: Algorithmes de prédiction et complotisme!
Comment les algorithmes ont changé mon métier ? Algorithmes de prédiction et complotisme Les kits EMI Crossover : des podcasts, des quiz et des documents pédagogiques pour aborder l’algo-littératie avec les lycéens et les adultes. On le sait bien, les algorithmes influencent nos relations, notre consommation, notre culture et tout particulièrement la façon dont nous…
En savoir plusPre-bunking kit: « Algo-littératie pour tous »
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En savoir plusKit EMI CrossOver : Lancement du Module 4 (le dernier de la série!)
Les Veilleurs d’Algorithmes Fact checking numérique – Algorithmes de prédiction & désinformation Les kits EMI Crossover : des podcasts, des quiz et des documents pédagogiques pour aborder l’algo-littératie avec les lycéens et les adultes. On le sait bien, les algorithmes influencent nos relations, notre consommation, notre culture et tout particulièrement la façon dont nous nous…
En savoir plusL’algo-littératie pour tous en 10 points clés!
L’algo-littératie en 10 points, c’est possible! Dans le cadre de CrossOver, nous avons créé ce document synthétique qui présente les 10 points-clés abordés par l’algo-littératie. Il est disponible en téléchargement, avec une version imprimable pour une utilisation sans modération ! Télécharger le PDF / Télécharger le PDF Imprimable
En savoir plusVidéo Désinfoxez-vous : Monter un projet EMI
Vidéo Désinfoxez-vous : Vérification et réfutation
Vidéo Désinfoxez-vous : Peurs Liquides
Vidéo : La série Désinfoxez-vous
Vidéo Désinfoxez-vous : La fabrique de la désinformation
Des Algo à gogo pour la semaine de la presse !
A l’occasion de la traditionnelle Semaine de la Presse et des Médias, Savoir Devenir met à disposition le manuel « Algo-littératie pour tous » développé dans le cadre du projet Européen Crossover pour mener des ateliers d’algo littératie en collège et lycée. Les algorithmes influencent nos relations, notre consommation, notre culture et tout particulièrement la façon dont…
En savoir plusRAPPORTS, ETUDES, PUBLICATIONS
- Les Relations Affectives des adolescents & réseaux sociaux
- Cahier IP N° 6 _ La forme des choix; données personnelles, design et frictions désirables – CNIL, Janvier 2019
- Societal cost of « fake news » in the Digital Single Market Rapport Parlement Européen, Divina Frau-Meigs, décembre 2018
- A multi-dimensional approach to disinformation – European Commission, March 2018
- Voyage au pays des bibliothèqyes – Rapport d’Erik Orsenna sur les bibliothèques (2017)
- Journalism, fake news & disinformation: handbook for journalism education and training – UNESCO Bibliothèque Numérique, 2019
- Baromètre du Numérique, édition 2018 – CREDOC
- New technologies and 21st century children – OCDE, sept 2018
- Rapport conjoint CAPS/ IRSEM – Les manipulations de l’information, un défi pour nos démocraties (4 sept 2018)
- Rapport des Experts de Haut Niveau de la Commission européenne sur la désinformation et les fakenews, 2018
- Les jeunes et l’extrémisme sur les réseaux sociaux – Unesco Juillet 2018
- Les 11-18 ans et la protection de leur vie privée 2017 – Etude CNIL / Génération numérique
- Les mutations de la mise à disposition de contenus audiovisuels à l’ère du numérique. CSA, Janvier 2017
- Violence et harcèlement à l’école – Rapport sur la situation dans le monde – Unesco Janvier 2017
- Rapport annuel du CSA 2016
- Précis de réfutation – Cook & Lewandowsky, 2012
TEXTES DE REFERENCE
- Recommandations Conseil de l’Europe sur l’Intelligence Artificielle – Mai 2019
- Nouvelle directive européenne des médias audiovisuels (SMA) 2018
- Directive européenne des médias audovisuels (SMA) version 2010
- Référentiel européen de compétences, DIGCOMP
- Référentiel de protection des données personnelles et de la vie privée pour les élèves – Dossier Eduscol
- Déclaration du Conseil de l’Union Européenne du 30 Mai 2016, Bruxelles
- Socle commun de compétences, Education nationale
- Rapport sur les politiques d’éducation aux médias et à l’information en France (2014)
- Loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République (Juillet 2013)
- Public Policies in Medias and Information Literacy in Europe (2017)
- Agenda de Paris – 12 recommandations pour une Educations aux Médias- UNESCO 2007
- Jacques Delors – L’éducation, un trésor est caché dedans (Unesco 1996)
- Déclaration de Grunwald _ UNESCO – 1982
- Déclaration universelle des droits de l’homme – 1948
SITES / Pages RESSOURCE