CONTEXTE ET ENJEUX
La protection des données et de la vie privée constitue un volet clé de l’éducation au numérique. En ce sens, les personnels éducatifs ont un rôle essentiel à jouer dans cette éducation citoyenne au numérique. La mise en application du Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD) en 2018 a été l’occasion de développer de nouvelles ressources structurantes.
Pour accompagner les personnels éducatifs, la Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés (CNIL) et les autres autorités de protection des données ont ainsi estimé nécessaire de concevoir, au plan international, un référentiel de formation des élèves spécifiquement consacré à la protection des données.
Ce référentiel européen a été adapté aux spécificités du système éducatif français et aux besoins pratiques de ses enseignants par la CNIL et Savoir Devenir pour le Ministère de l’Education nationale. Il a été enrichi d’un éventail de ressources d’accompagnement pour faciliter sa prise en main et aider à mettre en place des séances d’éducation à la protection de la vie privée.
DATES
2019
PUBLIC
Enseignants
OBJECTIFS
- Développer auprès des jeunes une démarche réflexive sur les usages qui sont faits des données personnelles
- Les sensibiliser sur les risques
- Leur enseigner les pratiques permettant de se mouvoir dans l’environnement numérique avec confiance, lucidité et dans le respect des droits de chacun.
PRINCIPALES ACTIONS
- Réalisation de ressources pédagogiques d’accompagnement de formation et d’éducation en lien avec les 9 domaines structurants (« méta-compétences ») du référentiel CNIL
- Les ressources produites comprennent :
- Une structuration du référentiel CNIL au regard des différents référentiels Education nationale pertinents
- 9 « fiches référentiel CNIL enseignants » structurées par cycle
- 1 fiche cadre
- 1 glossaire
- L’analyse de 5 pratiques sensées
Ressources transverses
- 9 domaines structurants (9 fiches du référentiel CNIL pour les cycles 2, 3 et 4
- Progressivité des compétences du référentiel du cycle 2 au cycle 4
- Correspondance des compétences du référentiel CNIL avec le socle commun de connaissances, de compétences et de culture et les programmes
- Scénarios pour travailler le référentiel
Ressources disponibles au lien suivant : https://eduscol.education.fr/574/le-referentiel-cnil-de-formation-des-eleves-la-protection-des-donnees-personnelles
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