CONTEXTE ET ENJEUX
La majorité des jeunes est exposée régulièrement à des discours de haine en ligne. Si le phénomène est relativement bien étudié et pris en compte pour les réseaux sociaux, peu a été fait dans le cadre des pratiques des jeux vidéo, l’un des loisirs favoris des jeunes. La principale raison d’être du projet européen « Play Your Role » est de combler ce déficit. Il se propose d’utiliser le jeu vidéo pour développer l’esprit critique des jeunes et les aider à lutter contre les discours de haine.
D’autres types de jeux, d’autres façons de jouer et la création de contre-discours peuvent participer à combattre les stéréotypes et la discrimination partout et sous toutes leurs formes.
Play Your Role exploite le fort potentiel et l’attractivité des jeux vidéo pour créer des espaces de dialogue sur les messages circulant dans cet univers complexe, qui peut avoir des répercussions importantes sur la façon dont les jeunes construisent leurs représentations de l’autre, et se comportent face aux stéréotypes.
Le jeu vidéo est ainsi utilisé comme vecteur pédagogique pour aborder les questions de discrimination sous-jacentes aux discours de haine, donner des clés pour gérer les conflits et favoriser la citoyenneté dans un langage et des formes qui parlent directement aux adolescents.
DATES
2019-2021
PUBLIC
- Jeunes 11 – 19 ans
- Enseignants
- Animateurs et éducateurs
- Bibliothécaires
- Grand public
OBJECTIFS
- Étudier la réalité de la haine en ligne dans les pratiques vidéo-ludiques
- Produire des ressources pour lutter contre les discours de haine
- Doter les médiateurs éducatifs de ressources pour mener des actions avec les jeunes de 11 à 19 ans
- Rendre plus visible ce phénomène
PRINCIPALES ACTIONS
- Recherche sur les discours de haine dans les communautés de joueurs, destinée à identifier les principaux défis et pistes de solutions
- Création de parcours pédagogiquesà destination des enseignants et éducateurs, comprenant des outils, des ressources et des activités innovantes utilisant le jeu vidéo comme outil de médiation.
- Organisation d’un hackathon européen, durant lequel des équipes de game designers et d’experts en Éducation aux Médias et à l’Information s’associent pour produire des jeux contre les discours de haine.
- Création d’un portail ressources présentant des outils pédagogiques, une sélection de jeux, et des événements (urban games, séminaires, conférences).
- Organisation d’un événement de clôturedu projet présentant les résultats et ressources réalisées durant le projet.
PRINCIPAUX RÉSULTATS
- 18 participants issus de 6 pays au hackathon
- Production de 5 mini jeux sérieux
- 15 parcours pédagogiques
- 3 guides
- 4 Jeux urbains organisés
- 6 conférences nationale et 1 Conférence européenne de clôture
- Plus de 200.000 personnes touchées par les campagnes en ligne
- 1 recherche publiée sur les pratiquest vidéoludique des jeunes européens
Ressources
1) Livret proposant 15 parcours pédagogiques très divers s’appuyant sur le jeu vidéo ou les jeux sérieux (débats, analyses, création, théâtre, développement d’applications…)
2) Guide jeux sérieux : 4 jeux sérieux issus du hackathon, avec des fiches d’accompagnement pour mener des actions pédagogiques
Si vous êtes intéressés par les activités de Savoir Devenir, inscrivez-vous à notre newsletter !















