Les kits EMI Crossover : des podcasts, des quiz et des documents pédagogiques pour aborder l’algo-littératie avec les lycéens et les adultes
On le sait bien, les algorithmes influencent nos relations, notre consommation, notre culture et tout particulièrement la façon dont nous nous informons et percevons le monde. Mais sait-on vraiment ce qu’il sont, comment ils fonctionnent, quelles logiques économiques ou idéologiques les sous-tendent et comment tenter de les maîtriser plutôt que les subir ? Comprendre les algorithmes, être capable de les analyser de manière critique, s’en saisir et apprendre à s’en prémunir, tels sont les objectifs de l’Algo-littératie, domaine exploré par le projet Crossover dans sa dimension informationnelle.
Le kit crossover est un kit de ressources pédagogiques pour les médiateurs éducatifs et les formations, construit autour de podcasts portant sur les liens entre algorithmes et désinformation.
Il comportera à terme 4 modules, dont voici le premier.
Module 1 : « Les combattants du clavier »
Algorithmes de ranking et de recommandation
Si l’on en croyait les réseaux sociaux, ils devaient envahir le Parlement de Bruxelles. En réalité, en bons « clicktivistes », ils se sont contentés de batailler sur Internet. A la croisée entre enquête algorithmique et reportage terrain, les journalistes et experts interviewés dans ce premier podcast illustrent à travers l’histoire du Convoi de la Liberté, le grand décalage qui peut se produire entre mondes virtuel et réel…
L’occasion d’entrer dans les coulisses étonnantes de la nouvelle fabrication de l’information aux mains de l’Intelligence artificielle. En mêlant data journalisme et reportage terrain, et en s’appuyant sur l’outil de veille des principaux moteurs de recherche et médias sociaux développés dans le cadre du projet européen Crossover, ces intervenants lèvent les voiles très opaques des algorithmes de recommandation qui modifient l’agenda médiatique et notre vision de l’actualité. Comment marchent-ils ? Quels sont leurs objectifs ? Comment les maîtriser ? C’est aussi ce dont il est question dans ce podcast.
Contenu du module
- Un podcast original d’une vingtaine de minutes et sa transcription
- Des articles support
- Un quiz pour approfondir les thématiques abordées dans le podcast et les assimiler
- Une fiche pédagogique proposant un déroulé d’atelier
Public cible
Lycéens ou adultes
Utilisation
Par tous, pour mieux comprendre les algorithmes
Dans le cadre d’ateliers ou de formation en algo-littératie
Thématiques abordées
Algorithmes de ranking et de recommandation
Fonctionnement et impacts sur les médias sociaux
Accéder au Module 1 du Kit CrossOver
Crossover est un projet financé par l’Union européenne dans le cadre de la DG-Connect. Grant agreement LC-01682253