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Références

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          Savoir * Devenir bénéficie du soutien du Ministère de l’Education nationale  

L’association a collaboré à l’accompagnement à la mise en oeuvre du Référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles. Voir le dossier sur Eduscol

 

 

Commission nationale Informatique et Liberté
Mise en oeuvre du référentiel de formation des élèves à la protection des données personnelles pour l’Education nationale

 

logoMinCulture

  Ministère de la Culture et de la Communication
Formation des agents du ministère et des réseaux de bibliothèques à l’Education aux Médias,  à l’Information et à la Liberté d’expression.
–  Animation  des Rencontres « Education aux médias et à l’information Paris » à la Maison de la Radio
– Accompagnement de projets pour la DAC Réunion (création d’un web-documentaire autour de la Paleoforêt de la Rivière des Galets, organisation de rencontres professionnelles)

_ Formation Plan Bibliothèque, DRAC Hauts de France / Université de Lille

 

 

  Unesco Maroc
Interventions lors de la Semaine « Education aux médias et à l’information » 2017 – Rabat.

 

 

 Conseil de l’Europe
Organisation d’un événement avec le  lors de l’Internet Gouvernance Forum 2017 sur la Data Gouvernance : « Disruptive digital literacies in the era of data  – adressing generation Z,
with and beyond education »

 

Projets européens

–  Coordination du projet YouCheck!  sur le dépistage des fake news dans leur format vidéo (outil adapté au grand public et aux scolaires) _ Lancement Juillet 2019

–  Participation au projet Play Your Rôle visant à utiliser le potentiel du jeu vidéo dans la lutte contre les discours de haine en ligne – Lancement Aout 2019

 

–  Participation à l’événement Ajaccio Quartiers Numériques 2018  ; ateliers, conférences
– Accompagnement de projet  sur le territoire dans le cadre des Promeneurs du Net

 

 

 

Bastia Ville Digitale
Participation aux rencontres annuelles de l’événement
Ateliers, conférences

 

 

Projets à l’International
– Projet TOKE Formations à l’EMI d’animateurs radio projet / Tunisie
Réalisation d’un guide à destination des médiateurs education (francais et arabe)
– Projet JAMIL (formation, webradio, création d’un centre SMILE d’éducation aux médias)
– Projet IneDu : création d’un parcours EMI international

Territoire de la communauté d’agglomération du sud-est toulousain
Création et mise en place d’une action éducative à la citoyenneté numérique en partenariat avec Freya-Games autour de la vie privée : production d’un jeu sérieux, formations, accompagnement, conférences, édition…

 

Formation de professeurs et professeurs documentalistes à l’Education aux Médias et à l’Information

 

Ecole Supérieure de l’Education Nationale, de l’enseignement et de la recherche : Conférences et animations d’ateliers dans le cadre de séminaires de formation  à l’EMI et au numérique à destination des personnels de Direction et des Inspecteurs

 

Académie de Versailles – Conférence et ateliers EMI à destination d’enseignants du second degré.