Merci à  l’IH2F – le tout nouveau «  Institut des Hautes Etudes de l’Edir)cation et de la Formation » de Poitiers, dirigé par Bénédicte Robert, qui remplace l’ ESNESR depuis le 1er janvier 2019 – pour nous avoir confié une série de formations auprès des personnels de direction et des inspecteurs de l’éducation nationale !

La journée du  30 janvier, autour de la culture des médias sociaux et du cyber-harcèlement, qui a réuni près de 200 stagiaires fut intense et passionnante. Organisée autour de trois temps : conférence plénière avec Divina Frau-Meigs, ateliers d’études de cas en petits groupes puis séance commune de restitution-débat avec Pascale Garreau, cette formation a permis de soulever nombre de problématiques clés en matière de cyber-harcèlement.

On retiendra, en vrac, dans le désordre,  et sans être exhaustif des questionnements forts sur   :

–          La difficulté à définir le cyber-harcèlement en une époque ou le terme tend à devenir un « buzz-word »

–          La nature polymorphe et poly-acteurs de ce phénomène

–          Les différentes temporalités de la prise en charge du cyber-harcèlement : avant, pendant et après (qualification, traitement à court et long termes des traumas, prévention dans le cadre de l’amélioration du climat scolaire)

–          L’importance et les techniques nécessaires pour briser l’omerta et le déni

–          Les effets boules de neige et ricochet du phénomène

–          L’effet pervers de certaines mesures (tels des ambassadeurs se transformant en super-harceleurs ou des appels à parole renforçant le silence)

–          Les inégalités territoriales en terme de signalement

–          La nécessité de travailler non seulement autour de la loi mais aussi et surtout de l’éthique et de la citoyenneté

–          Les qualités humaines en jeu

–          L’impératif de travailler en équipe, et de réunir des compétences dans et hors l’école

–          La pertinence des ressources disponibles sur les sites nonauharcèlement.fr et   reseau-canope.fr/climatscolaire

–          Le rôle essentiel de l’Education aux Médias et à l’Information pour agir sur le long terme de façon efficace

Ce qui donne une idée de la qualité des échanges et de la participation des stagiaires, ainsi que du professionnalisme bienveillant des formateurs qui nous aidé à encadrer les atelier.  A très bientôt à l’IH2F !